每個(gè)人，對(duì)于雷鋒，都有不同的見解，在大家的認(rèn)知里，雷鋒到底是怎樣的一種存在呢？只為別人，不為自己，亦或是天天做好事。
  我所講的這個(gè)人，他叫范燁然，我們都稱他為小范，他很平凡，為什么說他平凡呢？因?yàn)樗皇腔S的一名小小操作人員，出生于農(nóng)村家庭，擁有著普通的工作。為什么說他是活雷鋒，且聽我慢慢道來。
  剛進(jìn)入廠里的時(shí)候，他迅速地進(jìn)入工作狀態(tài)，把自己大學(xué)課本上所學(xué)理論和工作實(shí)踐相結(jié)合，認(rèn)真向崗位師傅們虛心請(qǐng)教，在最短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到了豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)，并利用休息時(shí)間，手工繪制出崗位工藝流程圖，在短時(shí)間內(nèi)將脫碳崗位操作學(xué)會(huì)，如今已成為崗位能手。后來，崗位上新分來幾名學(xué)員，他抽出空閑時(shí)間，一遍又一遍地給他們講解業(yè)務(wù)知識(shí)，直到每個(gè)人都理解?？赡軐?duì)于他來說，這只是閑暇之余對(duì)新員工的培訓(xùn)，但是卻讓新學(xué)員對(duì)于以后在崗位上工作充滿了信心。
  他是一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人，2月21日下午，下著雨，在回到宿舍的樓下，看到兩輛電瓶車在走道上擋住了大家的路，他小心奕奕地把電瓶車推到車棚里，走道由阻塞變得疏通，大家進(jìn)出方便了。雖然只是小事，卻傳遞著無限正能量。
  生活中的小范，還是青年志愿者，先后幫助過許多貧困留守的孩子，帶頭關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵。近期，在市人民醫(yī)院新區(qū)，他為患者導(dǎo)醫(yī)、護(hù)送患者，為患者撫平創(chuàng)傷、樹立信心。
  做一個(gè)樂于助人的昊源人。一個(gè)企業(yè)，雷鋒越多，實(shí)力就越強(qiáng)；一個(gè)國家，雷鋒越多，社會(huì)就越和諧。因?yàn)殛辉从泻芏喾稛钊贿@樣的雷鋒，昊源的發(fā)展才顯得生機(jī)勃勃。